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Author Archives: cjmonnet

Podcast : En route pour un 4e sommet géopolitique entre l’UE et le Conseil de l’Europe

Avec Stefan Rakic, doctorant a l’Université de Strasbourg

En mai prochain, rencontre au sommet pour les 2 organisations pour mieux articuler leurs actions et sécuriser l’Ukraine.

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Podcast : Marché européen de l’électricité une source de crispations franco-allemandes

La France demande depuis le début de la guerre un Ukraine une reforme du marché européen de l’électricité. La Commissaire en charge de ce dossier a discuté le 14 mars un projet avec les parlementaores européens. Un sujet en apparence bien technique. Que dit-il pourtant des tensions entre la France et l’Allemagne ?

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Podcast : L’argent et les droits des femmes

Ca se passe avec Caroline Perrin, doctorante à l’université de Strasbourg : est ce que la promotion de l’égalité hommes femmes promue par le droit se traduit par un accès facilité au crédit ? Les quotas de femmes dans les conseils d’administration sont ils efficaces ? La réponse d’une économiste qui termine sa thèse de doctorat sur les femmes et … LIRE LA SUITE

Podcast : Comprendre le Rhin vivant

Laurent Schmitt – Crédit photo : Jean-François Badias

Le Rhin est un fleuve marqué par des aménagements et des pollutions. Que veulent dire les politiques de restauration menées à partir du droit européen de l’environnement ? Est-ce que cela redonne vie au Rhin comme fleuve reliant les humains ? Des réponses avec Laurent Schmitt, professeur de géographie à l’université de … LIRE LA SUITE

Toolkit : Modèles de gestion des frontières et perception dans l’Union européenne

Birte Wassenberg, Frontière Franco-Allemande

Le réseau Jean Monnet a été supporté par le programme Erasmus+ de l’Union Européenne de 2019 à 2023. Le réseau a échangé durant ces quatre années des connaissances et des pratiques sur 5 modèles différents. La frontière entre :

  • La France et l’Allemagne
  • La France et la Belgique
  • L’Irlande et l’Irlande du Nord
  • La Roumanie
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Borders in globalization – Review

The new issue of BIG_Review is here — an outstanding collection of scholarship and artwork that enriches border studies and cultural reflections on (and against) borders … and it is available for free !

https://journals.uvic.ca/index.php/bigreview/issue/view/1582

What will you find?

Leading the issue, guest-editor Birte Wassenberg, historian and Europeanist, presents a Special Section with five

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Conférence Frontem sur la frontière Canada – Etats-Unis

Dans le cadre du projet Frontem, une conférence intitulée « Cross-Border Relations on the Canada/United States Border and the European Union: MultiLevel Governance? » s’est tenue les 6 et 7 juillet, à l’Université de Victoria au Canada, avec une participation de Jean Peyrony, directeur général de la MOT.

Le séminaire a porté sur la

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Toolkit : La crise de la Covid-19 aux frontières européennes

Ce kit d’outil a été réalisé à la suite des quatre « Castle-talks » qui ont eu lieu dans le cadre du projet Jean Monnet « Crise(s) européenne(s) et régions frontalières »(2018-2021). L’approche adoptée a été thématique, chaque séminaire portant sur une crise distincte, à savoir :

· La crise de lidentité

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Toolkit : La crise migratoire en Europe

Ce kit d’outil a été réalisé à la suite des quatre « Castle-talks » qui ont eu lieu dans le cadre du projet Jean Monnet « Crise(s) européenne(s) et régions frontalières »(2018-2021). L’approche adoptée a été thématique, chaque séminaire portant sur une crise distincte, à savoir :

· La crise de lidentité européenne, qui se manifeste par

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De futurs professeurs des écoles filment leur formation bilingue

Les sept étudiants auteurs-réalisateurs-interprètes de la vidéo « Je filme ma formation », en compagnie de leur enseignante, Esa Hartmann, dans les coulisses du Grillen. Crédit : DR
Sophie Gredel, Léo Lapointe, Lara Saum, Charlène Rouillon, Mélissa Poirier, Clarisse Vuille, Lauriane Patou et Esa Hartmann. Crédit : DR

Avec leur vidéo tournée entre la salle de concert colmarienne du Grillen et les rayonnages d'albums bilingues de la bibliothèque de l'Inspé, les sept étudiants du parcours bilingue franco-allemand souhaitaient montrer toute la diversité,

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